ЭКА Удмуртии об эко-образовании на площадке Минприроды

21 ноября 2014 года, в зале заседаний Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды УР прошло заседание общественного совета при  Минприроды под названием «Состояние и перспективы экологического образования, воспитания, просвещения населения Удмуртской Республики».

Выступление Евгении Петровой было непосредственно связано со школьным эко-образованием, она рассказала о деятельности ЭКА на территории Удмуртии и представила презентацию «Зеленые школы России», которая вызвала интерес у всех. Министр природных ресурсов Нестеров Александр  пообещал посодействовать в развитии территориальных штабов региона и обязательное внедрение образовательной программы в школы города.

В заседа приняли участие с докладами об экологическом образовании, проблемах и способах их решения, об эко-образовательной деятельности следующие спикеры: Сучкова Валентина, директор АОУДОД УР «Республиканский эколого-биологический центр»; Баранова Ольга, зав.кафедрой ботаники и экологии растений ГОУ ВПО УдГУ; Коробейников Дмитрий, ведущий специалист организационно-кадровой работы Минприроды УР; Капитонова Ольга, зав.кафедры общей экологии, доцент, член рабочей группы «Экология Удмуртии»; Зарубежнова Мария, начальник сектора центра развития экологического воспитания АУ «Управление МинприродыУР»; Петрова Евгения, региональный руководитель ЭКА в Удмуртии; Райков Сергей, директор природного парка «Шаркан» и Мальцева Валентина, руководитель центра экологической информации Национальной библиотеки УР.

Очень живо обсуждались вопросы и проблемах эко-образования:
- отсутствие экологических программ в школах;
- полученные знания не закреплены для будущего;
- разрыв между теорией и практикой;
- малое вовлечение детей в тему экологии;
- в школах, вузах слабая приборно-инструментальная база;
- недостаточная методологическая база;

Если сказать общими словами: «Нет системы экологического образования!»

А далее предлагали пути решения данных проблем:
- обобщение образования, непрерывность: детский сад-школа-вуз;
- проведение акций, вовлечение и мотивирование для участия семьями;
- эко-игры, обучение через игру;
- студентам больше социально-экологической деятельности;
- воспитание экологической культуры;
- внедрение не только знаний по экологии, но и умений, навыков;

Если сказать общими словами - необходима интеграция экологической культуры!

Решения и резолюцию заседания общественного совета можно посмотреть на сайте http://www.минприрода-удм.рф